ОСОБЕННОСТИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В РЕЖИМЕ ОФЛАЙН

Основное содержимое статей

Л.В. Маркова
Н.Д. Адаменко
С.А. Ермоченко
Е.А. Корчевская

Аннотация

Технология электронного обучения приобрела особую значимость в условиях экстренного перехода на офлайн обуче-ние, вызванного противоэпидемическими мероприятиями в учебных заведениях.


Цель статьи – анализ и обобщение педагогического опыта подготовки студентов специальностей «Прикладная ма-тематика», «Прикладная информатика» и «Программное обеспечение информационных технологий» в режиме офлайн для совершенствования методического обеспечения дисциплин, изучаемых студентами IT-специальностей факультета математики и информационных технологий ВГУ имени П.М. Машерова.


Материал и методы. В качестве материала были выделены разделы различных курсов учебных планов IT-специаль-ностей. Для проведения исследования использованы методы общенаучного характера: наблюдение, анализ, синтез, обоб-щение, сравнение.


Результаты и их обсуждение. Проанализированы особенности проведения лекционных и лабораторных занятий в ситуации экстренного перехода на офлайн обучение, дана оценка дидактических возможностей и ограничений различных программных средств, предназначенных для проведения видеоконференций. Показана необходимость более тщатель-ного проектирования электронных учебных материалов для обеспечения контроля их усвоения, включения дополнитель-ных индивидуальных заданий в электронные учебные курсы. Выявлены новые подходы к оценке качества выполнения ла-бораторных работ, формированию рейтинговых оценок работы студентов для повышения их заинтересованности в результатах учебной деятельности.


Заключение. Опыт работы в условиях вынужденного перевода учебных занятий в режим офлайн открыл дополни-тельные возможности технологии электронного обучения, выявил высокий потенциал современных образовательных платформ и программных средств организации видеоконференций для проведения учебных занятий. Анализ и осмысление этого опыта позволит повысить эффективность использования электронных учебных средств для подготовки студен-тов IT-специальностей.

Статья, подробнее

Раздел
Педагогика